Präsentation an der Ausstellung im Creaviva am 25. Juni 2014

Wir zeigen den Besucherinnen und Besuchern unsere Produkte und erzählen ihnen, wie wir sie gemacht haben.










Wie funktioniert der QR Code?

Das neue System im Fremdsprachenunterricht ist umstritten

Wie verhalte ich mich richtig gegenüber einer Wespe? 

Gold lässt uns hungrig bleiben

Punkte zählen im Tennis 

Der Turmfalke

18. Kurstag, 24. Juni 2014

1. Aufnahme und Schnitt Beitrag «Falke»
2. Schnitt Beitrag «Tennis»
3. Fertigstellung «QR Code», letzte Korrekturen
4. Fertigstellung «Das neue System für den Fremdsprachenunterricht ist umstritten», letzte Korrekturen

17. Kurstag, 17. Juni 2014

1. Planung und Aufnahme neuer Beitrag
2. Fertigstellung «QR Code», evtl. letzte Korrekturen
3. Fertigstellung «Das neue System für den Fremdsprachenunterricht ist umstritten», letzte Korrekturen

16. Kurstag, 10. Juni 2014

Ziele

1. Planung neuer Beitrag
2. Schnitt «QR Code», evtl. kurze, verbesserte Aufnahmen
3. Aufnahmen Schluss und Schnitt «Fremdsprachen-System»

15. Kurstag, 03. Juni 2014

Vorbereiten: Videokamera und 2 Stative ausleihen.

Ziele

1. Aufnahmen sichten (visionieren), Erfahrungen beim Interviewen austauschen
2. Aufbau eines Videobeitrags
3. Einführung in der Medienwerkstatt
4. Schnitt QR Code, Aufnahmen und Schnitt Fremdsprachen
5. evtl. Ideen für eigener Beitrag sammeln